Page 733 - David Icke - Ljudski rode, ustani - Ovaj lav vise ne spava

686 Ljudski rode, ustani... ovaj lav više ne spava

Iz programa svog tradicionalnog sportskog dana jedna je osnovna škola izostavila
„tronogu trku” (djeca trče u parovima s jednom nogom vezanom uz nogu svog para;
op. prev.) uz obrazloženje da je takva trka preopasna. Nastavno osoblje u Osnovnoj
školi Bishops Down u Tunbridge Wellsu (očito, mjesto gdje je zaobilazna cesta jaaako
preporučljiva) zabranilo je učenicima da bacaju papirnate avione osim na posebnu
metu. Jedna druga škola zabranila je godišnju utakmicu roundera (igre slične
bejzbolu) između nastavnika i učenika da se tko ne bi ozlijedio pa odlučio tražiti
odštetu od škole. Vijeće okruga Staffordshire izradilo je obrasce s popisom preko
70 „procjena rizika” za škole. U jednom se ukazuje na potrebu „njege glasa” zbog
prijetećih ‘opasnosti’ poput „kašljucanja da se pročisti grlo, nedovoljnog vlaženja
usta, pjevanja previsokim ili predubokim tonom, isforsiranog šaptanja ili prebrzog
govorenja”. Djecu se upozorava na prijetnje njihovom glasu kao što je konzumiranje
„vruće i jako začinjene hrane te vrlo vrućih napitaka, kao i stalno disanje na usta.”
Jedno drugo nadležno tijelo izdalo je kodeks o zdravlju i sigurnosti na 35 stranica u
kojem se kaže da djeca ne bi trebala uzgajati kukutu i velebilje. E, baš vam hvala, njih
još nisam probao.6 U procjeni rizika koji se kriju u satovima glazbenog odgoja piše
da veće instrumente učenici moraju prenositi na kolicima, a zabranjuje se korištenje
batića za bubnjanje ili drugih udaraljki osim u prisutnosti nastavnika, da ne bi
došlo do kakve ozljede. Ovih 70 procijenjenih rizika po mišljenju Vijeća okruga
Staffordshire uključuje „slijetanje helikoptera u blizini škole”. Upozorava se na
opasnost koju bi predstavljalo trčanje uzbuđenih učenika do letjelice i na izostanak
dozvole za slijetanje od kontrole leta. Također piše da učenici mogu gledati slijetanje
kroz prozor učionice - „uz uvjet da su prozorska stakla čvrsta”. Mick Brookes, glavni
tajnik Nacionalnog udruženja školskih ravnatelja, kaže: „Škole su ranije osjećale
pritisak da moraju imati pravila postupanja u vezi svega što se miče, a sada moraju
imati pravila postupanja za sve što bi se moglo micati, pa čak i za stvari koje se
ne miču.” Polovica učitelja ispitanih u anketi emisije Teachers TV rekli su da su
pravila o Zdravlju i sigurnosti sada prerestriktivna i da imaju negativan utjecaj na
školovanje djece. Ali, upravo se to i želi postići. Djeca se programiraju kako bi sve
doživljavala kao opasnost i ograničenje jer tako će, kad odrastu, programirati drugu
djecu. To je još jedan program kontrole uma.
Jednoj spisateljici njeni su izdavači naložili da izbaci dijelove svoje knjige koji
govore o crvenom, užarenom kolutu na električnom štednjaku, o dječaku koji se
penje ljestvama te o zmaju koji prži svoje spužvaste slatkiše (marshmallows) rigajući
na njih vatru. Autorici je rečeno da se sva tri slučaja „kose s postavkama Zdravlja
i sigurnosti”. Jedna vatrogasna postaja izgrađena je bez tradicionalnog stupa, kako
vatrogasci (ups, pardon, borci protiv vatre) ne bi uganuli gležanj spuštajući se njim
na pod. Uputnije je da trče niz stepenice, procijenile su vlasti. Da, situacija u kojoj
mnoštvo žena i muškaraca hrpimice jure niz stepenice što brže mogu izgleda mi

6 Autor vjerojatno aludira na svoje iskustvo s halucinogenom biljkom ajahuaskom. S druge strane, kukuta
je otrovna i smrtonosna, a napitkom od te biljke usmrćen je, 399. g. pr. Kr., slavni filozof Sokrat. Morao ga
je ispiti po nalogu atenskog suda jer je osuđen za bezboštvo i kvarenje atenske mladeži; op. prev.